CONSTRUCCIÓN EN EQUIPO DE UNA SITUACIÓN - PROBLEMA

GRADO: SEXTO

ASIGNATURA: HISTORIA

TEMA: LAS CIVILIZACIONES MESOAMERICANAS. PRECLÁSICO: OLMECAS.

APRENDIZAJES ESPERADOS:

      Identifica las características de los periodos de esplendor de las culturas mesoamericanas.

FASES DE SITUACION PROBLEMA:

I.              Identificar las representaciones iniciales de los participantes:

      Es conocida como la Cultura Madre.

      Se establecieron en Mesoamérica, en los lugares de La Venta, Tres Zapotes y San Lorenzo. Actualmente se ubican en Veracruz y Tabasco.

      Construyeron las cabezas colosales.

      Se ubican en el período Preclásico.

      Se dedicaron a la agricultura.

      Eran sedentarios.

      Su gobierno era teocrático.

      Su religión era politeísta.

II.            Preguntas provocadoras y sus posibles respuestas o hipótesis:

      ¿En realidad fue la primera cultura Mesoamericana?

      ¿Qué aportaciones dieron a las demás culturas?

      ¿Fueron las cabezas colosales sus únicas esculturas?

      ¿Cuáles fueron las causas de su desaparición?

III.           Encontrar conceptos centrales de la Situación – Problema

      Cultura mesoamericana.

      Período Preclásico.

      Gobierno teocrático.

      Religión politeísta.

IV.          Listado de posibles recursos a utilizar

Referencias

      Enciclomedia:

o   Video/Mesoamérica: Preclásico, en 5° Historia/Lección 8: El esplendor de Mesoamérica. El Preclásico.

o   Actividades/Mapas animados: región Olmeca, en 5° Historia/Lección 8: El esplendor de Mesoamérica. Los Olmecas.

o   Video/Olmecas: arte, en 5° Historia/Lección 8: El esplendor de Mesoamérica. Los Olmecas.

      Enciclopedia Encarta

      Libro de texto. Historia, sexto grado, pp. 72-73

      Libro de texto. Veracruz, tercer grado, pp. 88-90

      Enciclopedia de Carlitos. La magia de México. Volumen 15, pp. 32-33. Editorial Junior Grijalbo Mondadori

      Visual. Enciclopedia de México Estudiantil, p. 1. Editorial Programa Educativo Visual.

      Amanecer de Mesoamérica, en DVD El Alma de México. Época Prehispánica. Conaculta-Televisa.

      Mesoamérica, donde las piedras hablan. CD-ROM para Windows.

      Internet:

o   http://es.wikipedia.org/wiki/Olmeca

o   http://redescolar.ilce.edu.mx/educontinua/historia/viajeros/mesoamerica/culturaolmeca.html

o   http://www.redmexicana.com/civilizacionesprecolombinas/olmecas.asp

o   http://www.arqueomex.com/S2N3nDOSIER87.html

o   http://www.historiacultural.com/2010/01/cultura-olmeca-mesoamerica-mexico.html

o  

V.           Establecer misiones, consignas, productos de trabajo.

         

CONSIGNA	RESPONSABLE	PRODUCTO
Investigar en alguna fuente a la que se tiene acceso.	María Magdalena Martínez Cortés José Paulino Ortega Martínez	Textos, selección de información, imágenes
Compartir la información aportando elementos importantes sobre la historia y comparando lo expresado en cada fuente de información		Lluvia de ideas
Verificar la confiabilidad de las fuentes de información
Confrontar con las hipótesis iniciales		Tabla de doble entrada de recuperación de información y comparación
Demostrar en un mapa la ubicación de la cultura Olmeca	María Magdalena Martínez Cortés	Mapa ilustrado de la ubicación de esta cultura
Exposición de la información recaba sobre la cultura Olmeca	María Magdalena Martínez Cortés José Paulino Ortega Martínez	Periódico mural sobre la cultura Olmeca
Presentación de algunas esculturas sobresalientes	José Paulino Ortega Martínez	Elaboración de una cabeza Olmeca en barro o plastilina.